微型课题开题报告模板

微型课题开题报告1 一、课题提出的背景 大体育课间活动是近几年在课间操基础上展和创造的一种学校体育新的组织形式。与课间操相比,大课间体育活动时间长,活动内容多,组织形课题争论微型鲍建生microlesson 微课课题开题报告上传更新时间:2021-9-317:26:04中心电化训练馆全国训练信息技术争论规划重点课题《中学校学习资源的设计开微课课题开题报告 篇1 课题研究的背景和意义 英语是一种国际语言。新的时代中,学习英语已经成为我们的一个时代要求,如何让学生更好更轻松的学习英语则成了我们需要迫切研究的微型课题开题报告(篇1) 课题的保障条件(课题组负责人及成员的学术水平、完成课题的条件等) 1、本课题得到白山市教育研修院杨国华(体育教研员)、贺永军(综合实开题报告微课题范例 微型课题研究的着眼点主要关注于教育教学细节,研究内容是教育教学实践中碰到的真问题、实问题、小问题,研究的周期短,见效较快。微型课题研究以“小切口、短周期篇一:微课课题开题报告 微课课题开题报告上传: 方肇飞 更新时间:2013-9-3 17:26:04 中央电化教育馆全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《中小学“微课”学习资源的设计开小课题开题报告1 选题的缘由和目的 (1)培养21世纪新型人才的需要; (2)新世纪可持续展的需要; (3)实施“科教兴国”战略方针的需要; (4)实施幼儿素质教育的需要。 本课题是在认真学篇1:微课课题开题报告 微课课题开题报告 课题名称:“学程案”在数学教学中的使用研究 课题主持人:朱xx;协同研究者:xx 所在单位:xx 1.课题研究缘由 数学学习上的学生自主化,是需要

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下页
 回顶部